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2026年福建省泉州市教师招聘《教育心理学》真题及答案解析

一、单项选择题

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程

答案：A

解析：教育心理学的研究体系围绕学习与教学展开，核心包含学习过程、教学过程、评价反思过程三个部分，其中学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的互动获得知识、技能和态度的过程，是教育心理学研究的核心内容。本题考查教育心理学的基础概念，属于常规考点，在2026年泉州教师招聘考试中属于送分题，仅有少数考生混淆核心内容与研究对象错选其他选项。

2.根据埃里克森的人格发展阶段理论，泉州某中学初一学生当前的人格发展任务是（）

A.培养主动感，克服内疚感

B.培养勤奋感，克服自卑感

C.建立同一性，防止角色混乱

D.培养亲密感，克服孤独感

答案：C

解析：埃里克森将人格发展分为八个阶段，每个阶段对应不同的发展冲突与任务：1-3岁为自主对羞怯怀疑，任务是培养自主性；3-6岁为主动对内疚，任务是培养主动感，克服内疚感，对应A选项；6-12岁为勤奋对自卑，任务是培养勤奋感，克服自卑感，对应B选项；12-18岁为同一性对角色混乱，任务是建立同一性，防止角色混乱，初一学生年龄在12-13岁，处于中学阶段，对应这一阶段，因此选C；18-30岁为亲密对孤独，任务是培养亲密感，对应D选项。本题易错点是考生混淆初中阶段与