第二单元第8课时 圆的面积(一)(教学课件）数学北师大版六年级上册2026秋.ppt

*第二单元圆第8课时圆的面积（一）小学数学·六年级（上）·北师大版通过剪拼转化的操作活动，感受化曲为直与极限思想，发现圆与拼成的近似平行四边形各部分之间的对应关系。探究圆的面积推导过程，掌握圆的面积计算公式，会正确计算圆的面积。理解等分份数越多拼出图形越接近平行四边形，理清圆和近似平行四边形各部分的对应联系，感悟转化与极限思想。发展几何直观、推理意识，提升动手操作能力，增强运用圆的知识解决实际问题的应用意识。1.计算下面两个圆的周长（π取3.14）（1）已知圆半径r=4cm，求圆的周长。（2）已知圆直径d=10m，求圆的周长。平行四边形、三角形面积公