小学五年级英语上册《Unit 2 Teachers Let‘s Check》融合教学设计.docx

小学五年级英语上册《Unit2TeachersLet‘sCheck》融合教学设计

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材内容解构与分析

A.ListenB.ReadC.LetD.Write2Teachers的收官课时——Let’sCheck。该单元主题语境属于“人与社会”范畴，涉及“校园生活中的人际关系与职业启蒙”。在前几课时中，学生已系统学习了描述教师外貌特征、性格特质、所授学科及日常爱好的核心词汇与功能句。LetsCheck作为单元诊断性评价板块，并非简单的练习堆砌，而是对单元核心素养达成度的综合检验。教材编排了四大板块：A.ListenB.ReadC.LetD.