小学数学三年级下册“两位数乘两位数”单元整体教学设计
一、单元基本信息与设计理念
本教学设计基于北京师范大学出版社(北师大版)最新修订的三年级下册数学教材,聚焦于第三单元“乘法”中的核心内容——“两位数乘两位数”。本单元是在学生已经熟练掌握表内乘法、两位数乘一位数(包括不进位和进位)以及整十数乘一位数的基础上进行教学的,是整数乘法运算体系的最后一次扩充,也是连接后续小数乘法、多位数乘法以及除法深化学习的关键枢纽3。
【核心素养·重要】本单元的教学设计严格遵循《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理念,以发展学生核心素养为导向。设计的核心理念在于:从“教知识”转向“育素养”,将冰冷的计算规
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