教材精讲课数学2年级上册RJ-第4单元《要点总结》课件.pptxVIP

第四单元要点总结小学数学2年级上册

要点1：认识厘米和米要点2：线段的特征和画线段的方法要点3：用尺子测量物体长度的方法020103要点总结要点4：选用合适的长度单位表示物体长度的方法04

厘米：测量比较短的物体，可以用“厘米”作单位，厘米可以用“cm”表示。米：米是比厘米大的长度单位。测量比较长的物体，通常用“米”作单位，米可以用“m”表示。米和厘米之间的换算：1米=100厘米。

1.填空。（1）一条彩带长1米，丽丽用一把长20厘米的尺子量，量了5次正好量完，这条彩带长（）厘米，也就是1米等于（）厘米。（2）如图，书桌里最多可以横着放（）个这样的盒子，还剩（）厘米的空隙。20+20+20+20+20=10010010040+40=8040+40+40=12080＜100＜1202100-80=2020

2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。注意换算单位100厘米＞100厘米-80厘米20厘米=＞＞100厘米=1米=100厘米不到1米＜

3.为了测量两个水池中水的深度，丽丽用一根1米长的竹竿分别竖直插至水池底部。（）号水池中的水更深，比另一水池中的水深（）厘米。1米=100厘米竹竿长度-水上部分=水下部分(水深)①100-30=70（厘米）②100-20=80（厘米）80＞70②80-70=10（厘米）10