初中九年级化学（科粤版）上册·制取氧气知识清单.docxVIP

初中九年级化学（科粤版）上册·制取氧气知识清单.docx

初中九年级化学（科粤版）上册·制取氧气知识清单

一、工业制取氧气——溯源本质，奠定基础

（一）核心原理：分离液态空气法【基础】【热点】

工业上需大量制取氧气以用于医疗、炼钢、化工等行业。其原理并非通过化学变化，而是利用空气中各组分沸点的不同，采用物理方法进行分离。这是最经济、最主要的工业制氧方法。

具体过程为：首先通过压缩和降温，使空气在低温条件下转变为液态空气。然后，在严格控制温度的条件下，对液态空气进行升温。由于液态氮（沸点196℃）和液态氧（沸点183℃）的沸点不同，沸点较低的液态氮会先气化从液态空气中逸出，剩下的主要就是液态氧（呈淡蓝色）。此过程属于物理变化。

（二）深度辨析与考点【高频考点】

1.变化类型的判断：分离液态空气法没有新物质生成，是物理变化。这是选择题和填空题中的绝对高频考点，常与实验室制氧气的化学变化对比考查。

2.气体沸点比较：液氮的沸点低于液氧，因此氮气先气化。

3.产物纯度：通过此方法得到的氧气是混合物，其中还含有少量稀有气体等。

二、实验室制取氧气——核心技能，思维模型

实验室制取气体遵循一套完整的科学思路：首先确定反应原理（用什么药品，在什么条件下反应），然后根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，再根据气体的性质（密度、溶解性、是否与水反应等）选择收集装置，最后进行气体的检验和验满。本课将重点掌握三种制取氧气的方法。