14 张漫漫：一年级上册教材答疑及教学建议.docxVIP

一年级上册教材答疑及教学建议

张漫漫

大家好，我是人民教育出版社的张漫漫。下面就义务教育教科书语文一年级上册使用过程中的一些常见问题进行解答，并提出相应的教学建议，供教学时参考。我主要解答的是汉语拼音和阅读这两个部分的问题。

首先来看汉语拼音部分，涉及以下四个问题：

一、语文园地四的声母表为什么将y、w放在括号中？

二、字母o怎么读，怎么教？bo、po、mo、fo怎么拼？

三、拼音教学时间延长了，但学生仍掌握得不太好，怎么办？

四、一年级上册汉语拼音应该怎样考查？

先来看第一个问题：语文园地四的声母表为什么将y、w放在括号中？

首先需要说明y、w的特殊性。根据《汉语拼音方案》，y、w是起隔音作用的两个字母用在i、u、ü开头的零声母音节前，使多音节词的音节分明，便于阅读。

《汉语拼音方案韵母表》后面明确了隔音字母y、w的使用规则，以i开头的韵母前面没有声母时要用隔音字母i开头，可以分为加写和改写两种情况，如果i后面没有别的元音，就在i前面加写隔音字母y，如yi/yin/ying，即标红的这三个音节。如果i后面还有别的元音，就把i改为隔音字母y，如ya/ye/yao/you/yan/yang/yong，这些未标红的音节。以u开头的韵母，前面没有声母时要用隔音字母w。u开头也分为加写和改写两种情况。如果u后面没有别的元音，就在u前面加写隔音字母w,如标红的wu，如果u后面还有别的元音，就