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国家中小学课程资源年 级：三年级主讲人：程丽丽学 科：数学（人教版）学 校：福建省福州则徐中学桂湖校区七 复习与关联数与运算

国家中小学课程资源本学期在“数与运算”方面，主要学习了哪些内容？复习引入

国家中小学课程资源小数的大小比较和加、减法计算。认识了小数！像0.5、3.2这样的数就是小数。除数是一位数的除法。比如口算和笔算，还有验算的方法。

国家中小学课程资源课前任务独立完成“数与运算”的知识梳理，并创作属于自己的“知识结构图”。活动要求分享：轮流介绍你的“知识结构图”是怎么画的。讨论：哪些知识点最重要？它们之间有什么联系？创作：合作绘制出一幅更完善、更清晰的小组“知识结构图”。回顾梳理

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国家中小学课程资源作品3的知识树。能清楚地看到知识的生长过程，数学知识不是孤立的，而是相互关联、层层生长的。作品1作品2作品3

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