初中道德与法治八年级上册第七课第二框《服务社会》知识清单.docx

初中道德与法治八年级上册第七课第二框《服务社会》知识清单

一、课标导航与核心素养定位

【基础】【热点】本框题对应《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“生命安全与健康教育”与“社会责任”学习主题。核心在于引导学生从“知”到“行”，理解个人价值与社会进步的内在统一。通过学习，学生应达到以下核心素养要求：

政治认同：认同社会主义核心价值观中“友善”、“和谐”的价值取向，理解服务社会是促进社会文明进步和国家发展的重要途径。

道德修养：培养“仁爱之心”与“感恩之心”，将关爱他人、服务社会内化为个人的道德品质，形成善良、负责的道德情感。

健全人格：在服务与奉献中拓展视野、丰富知识