九年级化学复习专题:燃料、燃烧与可持续发展(第二课时导学案)
??本教学设计旨在以“大概念”统领复习,超越传统知识点罗列,通过真实、复杂、开放的问题情境,引导学生在解决问题的过程中自主建构知识网络,发展科学探究、证据推理、社会责任等高阶素养。本课时聚焦于“化学变化中的能量观”、“物质转化与社会发展系统观”及“基于证据的科学决策观”,是对第一课时基础知识的深化、整合与创新应用。
一、核心概念与大概念统领
1.核心概念:燃烧的条件与灭火原理;化石燃料的综合利用与燃烧产物对环境的影响;化学反应中的能量变化(放热与吸热);新能源的开发与利用。
2.大概念统领:“人类对能源的获取与利用,本质上是可
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