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创新初中物理实验教学方法提升学生实践能力的探索论文

**摘要**

在初中物理教学中，实验教学是培养学生实践能力、创新思维和科学素养的关键环节。然而，传统实验教学模式往往存在方法单一、学生参与度低、实践效果不佳等问题。本文旨在探索创新初中物理实验教学方法，通过优化实验设计、引入信息技术、强化过程评价等策略，提升学生的实践能力。研究发现，以学生为中心的实验教学模式能够有效激发学习兴趣，促进自主探究，并培养综合能力。本研究为初中物理实验教学改革提供实践参考，助力学生核心素养的发展。

**关键词**

初中物理；实验教学；实践能力；创新方法；核心素养

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**一、引言**

物理是一门以实验为基础的科