22.3.4 相似三角形的应用 知识点梳理（培优讲义）-2026-2027学年华东师大版数学九年级上册.docxVIP

22.3.4相似三角形的应用知识点梳理（培优讲义）

2026-2027学年华东师大版数学九年级上册·暑假自主预习

一、学习导航

??使用建议：本节把相似“用出去”——测量不可直接到达的高度与距离。关键能力是把实际情境抽象成两个相似三角形。建议2天完成，重点练画示意图。

1.学习目标

-会用影长法测量物体高度（同一时刻物高与影长成比例）。

-会用标杆法/镜面反射法测量高度。

-会用相似测量河宽等不可直接测量的距离。

-能把实际问题抽象为相似三角形模型，规范书写解题过程。

-养成“画图→标数据→找相似→列比例→解”的解题习惯。

2.前置知识诊断（自查5题）

下面5题检测前置知识。若相似性质不熟，请先回到22.3.3。

题号

题目

你的自评

1

相似三角形对应边（）A.相等B.成比例C.互补D.无关

□掌握□需复习

2

同一时刻，太阳光线可看作（）A.相交B.平行C.垂直D.任意

□掌握□需复习

3

解比例2/3=x/12，x=（）A.6B.8C.12D.18

□掌握□需复习

4

光的反射中，入射角与反射角（）A.相等B.互补C.互余D.无关

□掌握□需复习

5

△ABC∽△DEF，AB=