小学一年级英语《Unit 11 Small animals》教学设计(1).docxVIP

小学一年级英语《Unit11Smallanimals》教学设计

一、教学基本信息

（一）课题名称：Unit11SmallanimalsLookandlearnPlayagame（第一课时）

（二）学科与学段：小学一年级英语

（三）课时安排：1课时（本课时为单元第一课时）

（四）教材版本：义务教育教科书（根据标题推断，以上海牛津版或广州版为蓝本，并结合新课标理念进行重构）

二、教学背景分析

（一）课标要求与理念指引【重要】

《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确指出，低年级阶段的英语教学应以激发学生学习兴趣、培养学生基本的听说能力、形成初步的综合语言运用能力为目标。课程实施应遵循“学生主体”和“活动驱动”的原则，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语学习活动观。本课时的设计，旨在引导学生围绕“Smallanimals”这一主题，在听、说、玩、演的真实语境中感知语言、习得语言，并初步形成爱护动物、热爱自然的意识，实现学科育人价值与核心素养的深度融合。

（二）教材内容分析【重要】

...课时教学内容主要取自“Lookandlearn”和“Playagame”两个板块。“Lookandlearn”板块是核心词汇的输入环节，通常通过图片呈现本单元的核心词汇：ant,bird,butterfly,