小学道德与法治四年级上册《我的家庭贡献与责任》知识清单.docxVIP

小学道德与法治四年级上册《我的家庭贡献与责任》知识清单

【课标导航与核心素养定位】

（一）对应课程内容与课标要求

本课内容依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“我与家庭”学习主题设置。核心在于引导学生建立正确的家庭观，理解家庭成员之间的权利与义务关系。具体课标要求为：“懂得家庭成员之间要相互关心、相互尊重，理解父母的不易，作为家庭一员，要主动分担力所能及的家务劳动，为家庭做出贡献，增强家庭责任意识。”★【重要】【课标依据】这不仅是本课教学的法律与政策依据，也是所有考试命题的根本出发点。

（二）核心素养培育目标

1.政治认同：通过理解“家”在中国传统文化中的核心地位（家国同构），认同尊老爱幼、邻里和睦的传统美德，将家庭幸福与社会和谐联系起来。

2.道德修养：培养感恩之心，能够体谅父母的辛劳；养成勤劳的品质，主动承担家务；形成仁爱之心，关爱每一位家庭成员。▲【高频考点】

3.法治观念：初步了解《中华人民共和国民法典》中关于家庭成员之间抚养与赡养义务的法律原则，明白责任不仅仅是道德要求，也具有法律意义。【重要】

4.健全人格：通过为家庭做贡献获得成就感，增强自信心；在承担责任的过程中锻炼意志品质，克服依赖心理，形成独立、坚韧的人格特质。【难点】

5.责任意识：这是本课的核心。从认知上明确“家庭中的每个人缺一不可”，从行