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2026年教育改革宣传工作计划

一、工作背景

截至2025年末，全市教育改革宣传工作已覆盖12个县（市、区）、872所中小学及中职学校，全年累计开展线下政策宣讲127场，依托“市-县-校”三级新媒体矩阵发布改革相关稿件3217篇，总阅读量突破7200万次，覆盖师生及家长群体187万人次，为“双减”深化、职业教育提质、基础教育优质均衡等改革举措落地营造了初步氛围。但从2025年末第三方调查及舆情处置数据看，当前宣传工作仍存在四方面突出短板：一是覆盖精准度不足，农村偏远地区家庭、随迁子女家庭、特殊教育群体家庭的政策触达率仅为41.8%，全市2025年共监测到涉教育改革舆情37起，其中22起源于政策信息不对称引发的误读，比如部分农村家长因不了解中考省级统一命题政策要求，盲目为孩子报名单价超万元的“命题方向补习班”，造成不必要的经济负担；二是内容适配性不足，现有宣传内容中政策原文转载、公文式表述占比达61.2%，结合群众身边案例、采用方言/情景剧等接地气形式的内容占比不足20%，官方新媒体平台发布的改革相关内容平均完播率仅为18.7%，低于全市政务新媒体25%的平均完播率水平；三是队伍协同性不足，目前全市基层学校宣传联络员中兼职占比达72%，2025年全年未接受过系统政策及宣传业务培训的联络员占比达68%，全年共出现8次基层宣传渠道政策表述偏差问题，引发局部质疑；四是效能转化不足，2025