- 1
- 0
- 约2.06千字
- 约 2页
- 2026-08-09 发布于上海
- 举报
Sheet1
Sheet2
数据输入
次梁集中力Fl(KN)
主梁高h(mm)
箍筋强度设计值fyv(N/mm2)
次梁高h(mm)
箍筋肢数n
次梁宽b(mm)
箍筋直径d(mm)
吊筋强度设计值fy(N/mm2)
箍筋间距s(mm)
吊筋直径d(mm)
每侧箍筋排数m
吊筋数量
数据输出
主次梁高度差h1=h-h(mm)
附加箍筋范围S=2h1+3b(mm)
吊筋与梁轴线间夹角α(°)
附加箍筋是否分布在局压范围内
箍筋抗力Fg(KN)
吊筋抗力Fd(KN)
附加钢筋总抗力F=Fg+Fd(KN)
是否满足
箍筋
吊筋
总抗力
F=Fg+Fd(KN)
每侧
排数
直径
间距
肢数
箍筋
强度
箍筋抗力
Fg(KN)
根数
吊筋
强度
吊筋
夹角
吊筋抗力
Fd(KN)
Φ
@
总抗力
深梁
深梁应乘
系数0.8
x0.8=
KN
2.00
16.00
360.00
60.00
250.74
2.00
2.00
2.00
180.00
1000.00
816.23
2.00
18.00
360.00
60.00
317.34
882.83
2.00
20.00
360.00
60.00
391.78
957.27
2.00
22.00
360.00
60.00
474.05
1039.54
3.00
10.00
50.00
4.00
300.00
您可能关注的文档
- 施工组织设计含图.xls
- 重庆某公司研发部设计管理流程图.xls
- 钢结构设计-单跨简支钢梁计算程序.xls
- 结构设计计算-风荷载粗糙度对比.xlsx
- 空腹式石拱桥施工图设计12张.xls
- 路面基垫层配比设计与定额不同时的换算方法.xls
- 《小数点位置移动引起小数大小的变化》教案(2课时)-2026-2027学年西南大学版(新教材)小学数学五年级上册.docx
- 《小数的意义》教案(2课时)-2026-2027学年西南大学版(新教材)小学数学五年级上册.docx
- 《欣赏图案》教案(2课时)-2026-2027学年西南大学版(新教材)小学数学五年级上册.docx
- 《小数加减法:问题提出》教案(2课时)-2026-2027学年西南大学版(新教材)小学数学五年级上册.docx
原创力文档

文档评论(0)