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大学课程《日语翻译》教学设计书：第二章 第六节 翻译抗议书.docVIP

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  • 2026-08-11 发布于贵州
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大学课程《日语翻译》教学设计书：第二章 第六节 翻译抗议书.doc

    教学设计书

    授课单元

    第二章企业翻译实践篇

    第六节翻译抗议书

    课次

    第1次课

    授课课时

    4课时

    教学工具

    网络教学资源平台

    教学场地

    多媒体教室

    教学

    目标

    1.培养学生掌握抗议书中专业词汇、句型等的日汉翻译。

    2.培养学生掌握日语连体修饰语的汉译方法。

    教学

    方法

    启发式、讨论式、任务驱动法、情景模拟法等

    教学

    重点

    难点

    重点：

    1.培养学生掌握抗议书中专业词汇、句型等的日汉翻译。

    2.培养学生掌握日语连体修饰语的汉译方法。

    难点：

    1.培养学生掌握抗议书中专业词汇、句型等的日汉翻译。

    2.培养学生掌握日语连体修饰语的汉译方法。

    教学

    过程

    设计

    一．课前（预习单词、查

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