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- 2026-08-10 发布于吉林
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1乒乓球复原了
课题
1乒乓球复原了
单元
第一单元
学科
科学
年级
四年级
教材分析
本课是新大象版四年级上册第一单元冷与热》的第1课,是单元起始探究课,开启学生对物体热胀冷缩现象的初步认知。教材以生活中瘪乒乓球热水复原的常见现象为切入点,引导学生提出猜想、设计实验、验证假设。本课核心探究空气受热膨胀的科学规律,通过针筒、烧瓶、气球等简易实验,直观呈现气体受热体积膨胀的现象,构建“现象—猜想—实验验证—结论总结”的科学探究流程。本课所学的气体热胀冷缩知识,是后续固体、液体热胀冷缩探究及冷热变化相关知识学习的基础,为单元整体探究奠定方法与认知基础。
教学目标
[科学观念]
1.知道空气
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