2026年秋鲁教版初中八年级道德与法治上册第11单元第2课《凝聚民族力量》第2课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-08-10 发布于广西
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2026年秋鲁教版初中八年级道德与法治上册第11单元第2课《凝聚民族力量》第2课时同步练习及答案.docx

2026年秋鲁教版初中八年级道德与法治上册第11单元第2课《凝聚民族力量》第2课时同步练习及答案

一、单项选择题

1.2026年9月,我国嫦娥七号探测器成功发射,开启月球南极探测新征程。发射任务背后,数以万计的科研人员日夜攻坚、协同配合,攻克了多项核心技术难题,用实际行动践行了新时代航天人的使命担当。这些科研人员的身上集中体现的民族精神的核心是()

A.改革创新B.爱国主义C.团结统一D.自强不息

2.2023年杭州第19届亚运会开幕式上,全球首个数字人点火仪式引发全网热议,超过1亿名中国网友通过数字平台参与了点火互动,赛事期间14万志愿者“小青荷”坚守岗位、热情服务,无数观众文明观赛、为各国健儿加油助威,不同群体的共同参与让本届亚运会成为了公认的“史上最成功的亚运会”之一。这些场景共同说明凝聚民族力量就是要()

A.依托科技工作者的创新力量B.凝聚全国各族人民大团结的力量C.依靠青年群体的奉献力量D.发挥体育健儿的拼搏力量

3.2026年夏季,我国长江中下游部分地区遭遇极端强降雨引发的洪涝、地质灾害,各地党员干部冲锋在前排查隐患,人民子弟兵昼夜奋战转移受灾群众,群众自发组成志愿队参与抢险,企业踊跃捐赠救灾物资,全国上下心往一处想、劲往一处使,仅用半个月时间就基本完成了灾后重建工作,最大限度降低了灾害损失。这一现象印证的道理是()

①人民有信仰,国家有力量,民族有

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