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- 2026-08-10 发布于广西
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2026年家校沟通平台建设工作计划
截至2025年12月,全市基础教育阶段家校沟通数字化端口已覆盖89%的中小学、幼儿园,在通知发布、学情反馈等方面发挥了基础支撑作用,但运行中仍存在三类突出堵点:一是载体零散碎片化,现有沟通渠道分散在企业微信、钉钉、第三方商业小程序等7类不同平台,平均每位家长移动端安装2.3个家校类应用,2025年三季度全市12345政务服务热线共受理家校沟通类诉求187件,其中重复打卡、多头通知、商业广告植入类诉求占比68.4%,某第三方家校平台全年违规推送校外培训、商业教辅类广告17次,引发家长集中投诉;二是数据壁垒突出,学生学籍、学情档案、体质健康、心理健康、课后服务、校园缴费等数据分别归属教务、德育、后勤、卫健等不同业务系统,家长办理相关业务平均需跳转3次以上端口,跨系统数据同步延迟最长达72小时,2025年秋季学期开学期间,因课后服务报名、缴费系统数据不通,导致3200余名家长重复提交报名材料;三是沟通边界模糊,2025年全市家校矛盾纠纷排查数据显示,42%的矛盾源于非教学时段随意推送通知、要求家长代批作业、诉求反馈无响应,问卷调研显示,教师每周非工作时段接收家长非紧急咨询平均达11.7次,占用备课、休息时间占比超22%,家长每周需完成的非必要点赞、投票、打卡任务平均耗时2.7小时,家校双方沟通负担较重。为切实破解上述问题,构建规范、高效、互信的家校协同
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