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面向数字化学习与创新素养培养的初中信息科技学习支架设计与实践.pdf

面向数字化学习与创新素养培养的初中信息科技学习支架设计与实践.pdf

    摘要

    摘要

    在教育数字化转型背景下，培养综合性、全面性和创造性人才已成为时代所需，数字

    化学习与创新素养对现今创新人才的发展至关重要，而信息科技课程作为培养该素养的主

    阵地，对学生发展发挥着举足轻重的作用。但经研究发现，在初中信息科技课堂之中对该

    素养的培养存在不足之处，造成教学效果不尽人意。学习支架作为一种暂时性的学习工具，

    能够对学生的自主学习、协作交流、创新实践等提供有效的帮助和支持。因此，设计面向

    数字化学习与创新培养的

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