4.4保护小羊 课件 2026鲁教版音乐一年级上册.pptx

《保护小羊》第四单元鲁教版（新教材）小学音乐一年级上册

核心素养目标审美感知：能感知歌曲《保护小羊》上下两个乐句旋律之间的相同与不同，体会其旋律特点与叙事结构。艺术表现：能用中速、热烈的情绪演唱歌曲，并能根据歌词内容与角色特点（小羊、狼、大象、狗熊、小刺猬、小猎狗）参与分角色表演。文化理解：通过歌曲学习，了解这是云南傈僳族的一首民歌，感受其通过动物故事传递的文化意趣。创意实践：能在表演中与同伴合作，共同表现“朋友们呀快快来呀”、“团结起来赶豺狼”等歌词情境，增强团队协作意识。

故事导入，初听歌曲

课程导入“小朋友们，欢迎来到音乐故事会！今天的故事发生在一个美丽的山坡上。看，这里有小羊、大象、