2026年秋部编版小学一年级数学上册第6单元第22课《20以内不进位加法》第2课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-08-10 发布于广西
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2026年秋部编版小学一年级数学上册第6单元第22课《20以内不进位加法》第2课时同步练习及答案.docx

2026年秋部编版小学一年级数学上册第6单元第22课《20以内不进位加法》第2课时同步练习及答案

1.填一填

(1)计算12+5时,先算()+()=(),再算()+()=(),所以12+5=()。

(2)1个十和6个一加上3个一,合起来是()个十和()个一,写作()。

(3)比14多3的数是(),比12多5的数是(),11和7相加的和是()。

(4)在11+4、15+2、13+5、12+6这四个算式中,得数最大的是(),得数最小的是()。

(5)两个加数分别是12和7,它们的和是()。

(6)按得数从小到大排一排:13+2、11+7、15+3、12+4:()<()<()<()。

(7)计数器上原来表示的数是13,在个位上再拨3个珠子,现在表示的数是()。

(8)10+()=15,15+()=19,()+4=18。

(9)一个数个位上是2,十位上是1,这个数加上5,得数是()。

(10)明明写了14个生字,又写了3个,一共写了()个生字。

2.看图列式计算

(1)左边摆1捆小棒(10根)和2根单独的小棒,右边摆4根单独的小棒,求一共有多少根小棒?

□○□=□(根)

(2)计数器十位上有1个珠子,个位上有4个珠子,旁边标注“个位再拨2个珠子”,求现在计数器表示的数是多少?

□○□=□

(3)左边画11个圆形,右边画5个圆形,求一共

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