4.2 平移 课件 人教版数学五年级上册.pptxVIP

4第1课时平移（1）图形的运动

复习导入物体在同一平面上沿直线运动，这种现象叫作平移。平移时图形的方向、形状和大小没有变化，只是位置发生了变化。你还记得这些是什么现象吗？

右图是由左图经过平移得到的。观察一下，你发现了什么？3探究新知

画出下图向右平移8格后的图形。4探究新知

画出下图向右平移8格后的图形。4探究新知

画出下图向右平移8格后的图形。4探究新知

小组讨论：怎样画出平移后的图形?1.选点，在原图形上选择几个能决定图形形状和大小的点。2.移点，按要求把选择的点向规定的方向平移规定的格数。3.连点成形，顺次连接平移后的点，形成图形。

画出平移后的图形。平移5格平移（）格9做一做

1.把向右平移4格，在得到的上涂色。巩固运用

2.分别画出将向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。

3.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

4第2课时平移（2）图形的运动

1cm10×4＝40(cm2)7×7＝49(cm2)求长方形和正方形的面积。复习导入

下面这个图形的面积是多少？1cm探究新知5这个图形有什么特点？怎样计算这个图形的面积呢？小组合作：算一算这个不规则图形的面积。

1cm我用数格子的方法。123456