4.6.3 神经系统支配下的运动 教学设计 生物人教版八上.docx

课题名称

神经系统支配下的运动

课型

新授课

教学内容分析

1、教材地位与作用

本节课是第六章人体生命活动的调节的第三节，是在学生学习了神经系统组成、神经调节基本方式（反射）等知识基础上，进一步探讨神经系统如何支配运动系统完成各项生命活动。本节内容将神经调节知识与运动系统知识有机整合，体现了人体各系统协调统一完成生命活动的整体观，为后续学习激素调节、人体各系统协调配合等内容奠定基础，在教材中起到承上启下的关键作用。

2、教学分析

本节课选自教材第六章第三节神经系统支配下的运动，内容主要围绕运动系统的组成（骨、关节、肌肉）以及神经系统支配下运动的产生机制展开。教学通过观察思考（观察人体骨骼模型、