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读写寒假课程：游戏与神态描写.pdf

读写寒假课程：游戏与神态描写.pdf

    第3讲【作】活动课·和水做游戏

    批注教案

    第1页PPT

    课程介绍

    【知识积累】

    积累与表情相关的四语。

    【技法进阶】

    1.细致写出同学表情的变化；

    2.将游戏过程叙述得清晰生动。

    【情怀素养】

    感受学习的乐趣，明白“眼见不一定为实”的道理。

    【教学重点】

    1.按顺序记录游戏过程；

    2.综合运用神态描写方法。

    【课程大纲】

    一、趣味导读

    二、游戏环节

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