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- 2026-08-10 发布于北京
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专题09:启示、感悟类设问
文言文了民族传统文化的精华,在当代仍然有着鲜活的生命力。中考文言文阅读常常考查有
关感悟启示、拓展认识的内容,它们既是文言文考查的重点,也是考生答题的难点。考查类型主要有:①认
识启示类:谈对阅读材料中某一问题的认识或从中获得的;②拓展感悟类:从阅读材料出发进行拓展,
联系现实生活中的人物或进行探究并得出发现。
考点
例9
汲黯字长孺,濮阳人也。孝景帝崩,即位,黯为谒者①。河内失火,延烧千余家,上使黯往视之。
还报曰:“家人失火,屋比延烧,不足忧也。臣过②,贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便
宜,持节③发仓粟以赈之。臣请归节,伏矫制④“之罪。”上贤而释之,迁为荥阳令。黯耻为令,病归
田里。上闻,乃召拜为中大夫。以数⑤切谏,久留内,迁为东海太守。黯学言⑥,治官理民,好
清静,择丞史而任之。其治,责大指⑦而已,不苛小。岁余,东海大治。称之。
——节选自《史记·列传》(有刪改)
[注释]①谒者:
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