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教育行业德育部德育员学生德育规范手册（执行版）

第一章总则

教育行业的育人使命，其核心要义在于德才兼备的培养。德育作为塑造学生健全人格、奠定正确价值观之基石，其重要性不言而喻。在当前教育改革深化、社会环境变迁的背景下，明确德育工作的方向、原则与职责，规范学生行为，显得尤为关键。本手册旨在为教育机构德育部及全体德育员提供明确的行为准则与工作指引，亦为学生个体勾勒出德育成长的基本路径。理解并践行本规范，是提升教育质量、促进学生全面发展的必然要求。

第一节德育工作指导思想和目标

德育工作的灵魂，在于确立正确的指导思想。应坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。这意味着，德育工作必须与国家宏观政策、社会主义核心价值观紧密结合，确保其政治方向不偏、育人功能不弱。

其核心目标，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体而言，德育需致力于引导学生树立正确的理想信念，即坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。同时，要培养学生良好的道德品质与行为习惯，诸如诚实守信、遵纪守法、团结友爱、勤俭自强等，使其具备基本的公民素养与社会责任感。根据相关教育研究数据显示，系统性的德育干预对提升学生自律性、改善行为问题发生率具有显著