谜底揭开百问之后的智慧启示录.pptVIP

《真理诞生于一百个问号之后》;13.真理诞生于一

百个问号之后;作者介绍：;知文体;议论文三要素;初读课文，整体感知;漩涡花瓣花圃机械领域不慎

碱面华罗庚

石蕊地衣锲而不舍;会解释以下词语：

司空见惯无独有偶

追根求源见微知著（zhù）

锲而不舍（见课下注释）

;大家有疑问的，能够问询和交流;我能了解也能利用;同窗们自由朗读课文，完毕以下问题：;1、这篇文章环绕一种什么观点？在文章哪里出现的？;返回;返回;作者是怎样来证明自己的论点的？看第3、4、5段。;睡觉时眼珠的转动;;;返回;写法相似：

都是先写发觉问题，再写研究问题，最后写处理问题。;本文的事例选择体现了一致性和丰富性的特点。

一致性：体现科学发觉中的“见微知著、善于发问并不断摸索”，紧扣文章的观点。

丰富性：这些事例并不雷同，能从不同方面印证观点，有一定的代表性，增强了文章的说服力。;每个事例是按怎样的次序来论述的？;先写“现象”，着力突出其“细小”“司空见惯”

再写“问题”，突出“问题”与“现象”的关系

最后结合“问题”写相关的创造或发觉，即真理;作者在论述事例时，利用了描写的表示方式，有什么好处？

;有些人以为，课文在第6段已经完毕了对观点的证明，并且回应了开头，全文已形成了整体，因此第7段有“画蛇添足”之嫌。你同意这种