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- 2026-08-10 发布于四川
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2024年教师资格之中学化学学科知识
与教学能力考前冲刺练习题提供答案
年教师资格之中学化学学科知识与教学能力考前冲刺练习题提供答案解析单选题共题教学设计中最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是教学设计中最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是A教学目标设计B教学内容设计C教学方法和策略设计D
解析
单选题(共20题)
1.教学设计中,最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是()。
教学设计中,最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是()。
A.教学目标设计
煅烧锡发生变化生成白色的氧化锡但容器和容器里的物质的总质量在煅烧前后并没有发生变化经过反复的实验都得到同样的结果于是他认为在化学变化中物质的质量是守恒的直到年法国的拉瓦锡做了同样的实验也得到同样的结论这一定律才获得公认但要确切证明或否定这一
B.教学内容设计
C.教学方法和策略设计
D.教学过程和活动设计
【答案】D
2.下列说法错误的是()。
下列说法错误的是()。例说明需要学生具备的起点能力分说明了解和确
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