2027年新高考语文备考之现代文阅读Ⅰ训练4:科普文、学术随笔.docxVIP

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  • 2026-08-11 发布于湖北
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2027年新高考语文备考之现代文阅读Ⅰ训练4:科普文、学术随笔.docx

(一)阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

个体牺牲与种族保存

贾祖璋

我们的命运/比起祖国的名誉/是多么轻!/为了祖国/不捧着生之鲜血/那是/不爱国的人们(裴多菲《起来吧马加尔人哟》)

——题记

生物界中,尽有“蟪蛄不知春秋,蜉蝣不知朝夕”那样短命的种类;也有生活三四百年的鲸鱼,以及繁荣数千年的树木那样长寿的种类。在它们的生活期中,对于求生的念头,总是异常执着的。实际上,蟪蛄、蜉蝣并不是真正短命的生物。像细菌那样每20分钟或半小时分裂一次的,它们个体的生命只有20分钟或半小时,那才是最最短命的。但是像这样短暂的生命,却只在环境适宜、养料丰富的时候才出现。假如天气过冷或过干燥,水分和养料缺乏,环境变得不适宜于它们顺利生长的时候,它们并不死亡,反而可以把个体的生命延长,由20分钟或半小时的短促生命延长到数日、数月以至数年。就是它们把原形质收缩起来,变成孢子,生活暂时休息,而生命却依然存在。这真与秦始皇、汉武帝那样做了皇帝想成仙的心理正好相反。这是什么缘故呢?原来生物界的所谓生,其实并不是专求个体的生存,而是在求种族上整个大生命的延续啊。

哲学上有所谓“小我”与“大我”,在生物学上讲起来,“小我”就是生物的个体,“大我”就是生物的种族。而专就生物的个体讲的时候,整个个体是“大我”,个体一部分的肢体或器官是“小我”。我们就来看一看生物界如何牺牲“小我”,保全“大

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