Unit Its Raining第2课时Section A2a-2d导学案.pdfVIP

第2SectionA(2a-2d)

【学习目标】

能力目标：通过学论天气，能够描述自然天气状况。

知识目标：

1重点单词:cook,bad,park,message,him,could,back,problem,2重点

短语:notbad,takeamessagefor,tellsbtodo,call(sb)back,noproblem

3重点句型1你好，琳达！我是吉姆。2天气很冷，不是

吗？3——乔叔叔在做什么？——他在打篮球。4我也可

以和杰夫打个招呼吗？5你怎么样？6听起来你玩得

很开心。7我可以给他留个口信吗？8你能给我回

个吗？

价值目标：能和他人自由交谈不同的天气状况。

【学习过程】

一、自主学习：

I.预习SectionA.2a‑2d。对做出预测。

二、请写出下列单词的英文表达。

1.打电脑游戏2.做饭3.打篮球

4.看电视5.近来可好6.马马虎虎

7.在公园8.听起来像9.给捎口信

二、合作探究展示

1.练习(1)听2a并给编号。(2)再次听并完成下列句子。1乔叔叔

是2杰夫是3玛丽是4萨莉阿姨是。2.双人活动讨论