微专题2 减数分裂与可遗传变异的关系 课件2027高考生物一轮总复习.pptxVIP

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  • 2026-08-11 发布于贵州
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微专题2 减数分裂与可遗传变异的关系 课件2027高考生物一轮总复习.pptx

;;;【典题引领1】(2025·江西卷)某水稻品种的R基因突变为r后,会造成细胞分裂时染色体在赤道板上的排列受到干扰,且分离时滞后或分配错误。为了解该突变对水稻细胞分裂的具体影响,研究人员观察了相关表型(如表)。下列关于该突变的推测,不合理的是();解析:染色体排列和分离异常可能导致有丝分裂失败,这与表型中rr植株矮小(细胞分裂受阻影响生长)和根系短(细胞分裂异常)一致,A正确;由表格数据可知,rr植株无花粉,说明可能导致花药中发生的减数分裂全部失败,无法形成可育配子,B正确;染色体在赤道板上排列异常可能与纺锤体功能受损有关,进而干扰有丝分裂,C正确;分析题意可知,某水稻品种的R基因突变为r后,会造成细胞分裂时染色体在赤道板上的排列受到干扰,染色体排列在赤道板上通常发生在中期,而减数分裂Ⅰ前期(同源染色体联会)与染色体在赤道板上排列无直接关联,D错误。;1.显性突变与隐性突变;2.姐妹染色单体上存在等位基因的原因

(1)若为有丝分裂(如图1),则为基因突变。

(2)若为减数分裂(如图2),则可能是染色体互换或基因突变,需要再结合个体的基因型和基因个数进行判断。;;【典题引领2】(2025·浙江6月选考)某二倍体雄性动物的基因型为AaBb,在其精原细胞有丝分裂增殖或减数分裂产生精子过程中,同源染色体的非姐妹染色单体之间可在如图所示的位点发生染色体互换。;下列叙述错误的是()

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