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- 2026-08-11 发布于江西
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EducationalPracticeandResearch
基于调查分析的初中生
物理学习心理现状分析
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张咏梅,靳亚钦,王亚民
(衡水市桃城区教育局教研室,河北衡水;衡水市第六中学,河北衡水;
1.0530002.053000
3.兴隆县北营房中学,河北承德067300)
采用与“云教”对话、学生试做反馈、专家建议等方式编制相关问卷,对河北
摘要:AI
省所城乡学校的初中生进行调查,并从调查数据中深入了解初中生在物理学习过程中
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的心理状态和需求。基于存在的问题和学生期待,学校及教师应依据教育心理学和《义务
教育物理课程标准(年版)》,改进教学方法,提高初中物理教学质量,激发学生的物
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