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- 2026-08-12 发布于云南
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教学目标
1.正确认读声母d、t、n、l,读准音,认清形,能正确书写。
2.正确拼读d、t、n、l和单韵母ɑ、e、i、u、ü组成的音节。
3.借助拼音,正确认读“大地、马路、泥土”2个词语。正确朗读儿歌《小白兔》。
4.认识“马、土、不”3个生字。
教学重点声母d、t、n、l和单韵母组成音节的正确拼读。
教学难点n、l的读音以及n、l和单韵母组成音节的正确拼读。
教学策略
1.在教师教完d、t、n、l的读音后,让学生看图后,想好办法记住它们的读音和形。学生一听可来劲了,积极开动脑筋,有的通过编顺口溜、儿歌记住它们的读音,有的则联系生活的经验来记住读音。
2.让学生
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