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- 2026-08-11 发布于山东
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2026-2027学年人教部编版语文八年级上册教学计划
(2026年9月秋新版)
一、指导思想
本学年语文教学严格遵循《义务教育语文课程标准(2022年
版)》第四学段教学要求,紧扣立德树人根本育人目标,围绕文化
自信、语言运用、思维能力、审美创造四大语文核心素养开展教
学。立足八年级承上启下的学段定位,依托部编版八年级上册“人
文主题+语文要素”双线编排体系,落实学习任务群教学理念,
整合阅读、写作、口语交际、整本书阅读、综合性学习等板块。
兼顾初中学生由浅层识记走向深度思辨的成长特点,以新闻纪
实、人物传记、山水文言、抒情散文、事物说明文、先秦诸子文言
六大单元文本为载体,依托真实语文实践活动,夯实文言基础、强
化文体读写、训练逻辑思辨、厚植家国文化情怀。着力纠正学生碎
片化阅读、写作空洞、文言畏难等问题,培养自主阅读、合作探
究、规范表达的语文学习习惯,全面提升学生综合语文素养,为九
年级语文学习与终身语言发展筑牢根基。
二、学情分析
本班共有学生42人,经过七年级一年的初中语文学习,学生
已掌握基础识字写字、记叙文阅读与写作能力,能够完成简单古诗
文背诵翻译,具备基本课堂合作交流意识,但八年
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