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(2026秋新版)部编版语文八年级上册教学计划.pdf

2026-2027学年人教部编版语文八年级上册教学计划

(2026年9月秋新版)

一、指导思想

本学年语文教学严格遵循《义务教育语文课程标准(2022年

版)》第四学段教学要求,紧扣立德树人根本育人目标,围绕文化

自信、语言运用、思维能力、审美创造四大语文核心素养开展教

学。立足八年级承上启下的学段定位,依托部编版八年级上册“人

文主题+语文要素”双线编排体系,落实学习任务群教学理念,

整合阅读、写作、口语交际、整本书阅读、综合性学习等板块。

兼顾初中学生由浅层识记走向深度思辨的成长特点,以新闻纪

实、人物传记、山水文言、抒情散文、事物说明文、先秦诸子文言

六大单元文本为载体,依托真实语文实践活动,夯实文言基础、强

化文体读写、训练逻辑思辨、厚植家国文化情怀。着力纠正学生碎

片化阅读、写作空洞、文言畏难等问题,培养自主阅读、合作探

究、规范表达的语文学习习惯,全面提升学生综合语文素养,为九

年级语文学习与终身语言发展筑牢根基。

二、学情分析

本班共有学生42人,经过七年级一年的初中语文学习,学生

已掌握基础识字写字、记叙文阅读与写作能力,能够完成简单古诗

文背诵翻译,具备基本课堂合作交流意识,但八年

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