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- 约 7页
- 2026-08-11 发布于山东
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2026-2027学年第一学期部编版一年级上册《道德与法
治》教学计划
一、指导思想
本学期道德与法治教学以《义务教育道德与法治课程标准
(2022年版)》为指导,落实立德树人根本任务,围绕政治认同、
道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养开展启蒙
教育。立足一年级幼小衔接关键阶段,坚持“德育启蒙、习惯养
成、生活育人”低段育人理念。
本学期使用2024审定统编版一年级上册道德与法治教材,遵
循教材“坚持正面教育、真实教育、活动教育、兴趣引导”四大
编写原则,紧扣学生校园、家庭、公共日常生活,以情境体验、趣
味实践、课堂活动为主要教学形式。遵循“贴近生活、立足课堂、
润物无声、知行合一”教学原则,帮助新生完成幼儿园到小学生的
角色转换,夯实行为习惯、道德认知、爱国情感、规则意识基础,
为学生终身品德与身心健康发展筑牢根基。
二、教材分析
本册教材共4个单元,16课,每课安排1课时教学,整体遵
循“由个人到校园、由家庭到公共、由适应到习惯”由浅入深编
排逻辑,图文绘本式设计适配低段学生具象思维,融合国家意识、
文明礼仪、规则法治、生命安全、生态环保、心理健康多元主题教
育。
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