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☆神奇的黄金比
本教案围绕2026秋小学数学新苏教版六年级上册“神奇的黄金比”展开,分2课时完成教学。第1课时聚焦“黄金比是什么”,通过生活情境导入,引导学生探究黄金比的定义、比值及由来,掌握黄金比的核心概念;第2课时聚焦“黄金比的应用”,结合自然、建筑、艺术等领域的实例,让学生感受黄金比的实用价值与美学意义,学会运用黄金比解决简单实际问题。教学过程中注重创设真实情境,兼顾知识传授与能力培养,通过多样化练习巩固所学,提升学生的数学核心素养。
1.黄金比是什么?
【教材分析】
本课时是“神奇的黄金比”的起始课,是在学生已经掌握比的意义、比值计算等知识基础上的拓展内容。教材通过
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