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民族团结班级评选办法

一、总则

（一）目的依据

为深入推进民族团结进步教育，营造各民族学生团结互助、和谐共进的良好校园氛围，培养学生的民族团结意识、家国情怀和社会责任感，特制定本办法。本办法旨在通过树立先进典型，发挥榜样示范作用，进一步提升班级集体凝聚力，促进各民族学生在思想、文化、学习、生活等各方面的深度交融。

（二）评选对象

本办法适用于学校各年级在读班级。

（三）评选原则

1.公平公正公开原则：评选过程透明，标准统一，结果公示，接受监督。

2.导向性原则：以社会主义核心价值观为引领，突出民族团结主题，注重思想内涵与实际行动的统一。

3.实效性原则：紧密结合班级实际，注重工作实效和学生的真实感受，反对形式主义。

4.激励性原则：鼓励班级积极参与，激发班级活力，形成比学赶超的良好局面。

二、评选标准

（一）思想引领到位，民族观念牢固

1.班级定期组织开展民族团结进步主题学习活动，如主题班会、知识讲座、观看教育影片等，引导学生深刻理解我国统一多民族国家的基本国情，树立正确的中华民族历史观、民族观、文化观、宗教观。

2.学生能够自觉学习和宣传党的民族政策、法律法规，对民族团结的重要性有深刻认识，言行符合民族团结要求。

3.班级成员积极参与学校组织的各项民族团结教育活动，并能结合实际主动开展相关学习研讨。

（二）文化交融互鉴，氛围和谐浓厚

1.班级内各民