小学英语五年级上册 Unit 1 Whats he like Part A Lets learn 词汇教学教案.docx

小学英语五年级上册Unit1Whatshelike?PartALetslearn词汇教学教案

一、指导思想与理论依据

本节课的设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》所倡导的核心素养导向，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语学习活动观。课程设计以学生为主体，以主题为引领，以语篇为依托，将语言知识学习、文化意识培养、思维品质发展及学习能力提升融于一体。依据克拉申的“情感过滤假说”和“输入假说”，通过创设真实、生动、低焦虑的教学情境，提供大量可理解的、略高于学生现有水平的语言输入（i+1），激发学生的内在学习动机。同时，借鉴任务型语言教学（TBLT）理