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人物形象概括阅读技巧（七年级语文上册专题复习）

一、教材分析与教学定位

本专题教学设计适用于统编版语文七年级上册第二、三、四单元的复习整合提升阶段，是在学生已经学习了《秋天的怀念》《散步》《植树的牧羊人》《走一步，再走一步》等经典篇目的基础上，针对“人物形象概括”这一核心阅读能力进行的专项突破。【非常重要】这一能力点贯穿整个初中语文阅读教学，是记叙文阅读的基石，也是中考现代文阅读的【高频考点】。本设计立足于2022年版义务教育语文课程标准，聚焦语文核心素养中的“语言运用”“思维能力”与“审美创造”，旨在引导学生掌握系统化、规范化的阅读策略，实现从感性认知到理性分析的跨越。

二、学情深度