专业学习共同体视角下新手外语教师实践知识生成探析.pdfVIP

2023年第6期（总第317期）

专业学习共同体视角下新手外语教师专业学习共同体视角下新手外语教师

实践知识生成探析实践知识生成探析

张庆宗龙春秀

[摘要]实践知识是教师知识的重要组成部分，直接影响着教师专业能力的形成与发展。

新手外语教师处于职业生涯的初始阶段，教学实践经验相对匮乏。探讨新手教师实践知

识的生成与发展有利于其快速成长，能提升外语教育改革的成效。通过文献整理与对比

分析，梳理外语实践知识的基本定义，同时，以专业学习共同体为理论指导，结合外语教师

实践知识的学科特征，剖析教研共同体和科研共同体对新入职教师实践知识生成和发展

的作用，旨在为新手外语教师专业能力发展提供借鉴。

[关键词]专业学习共同体；新手外语教师；实践知识

[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1671-6531（2023）06-0018-08

J.Mezirow认为，教师在教学实践中要掌握“应该知道什么（knowledge）”的理论性知识和“实际知