《大学生就业与创业指导》（第一部分 模块六）.pptxVIP

大学生就业与创业指导第一部分：职业发展模块六职业决策

123职业定位职业环境分析锁定自己的职业锚目录4职业定位的工具及方法

引导案例曾有研究机构组织了3组人，让他们分别步行去10千米以外的3个村子。第一组的人不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只知道跟着向导走。刚走了两三千米就有人叫苦，越往后走他们情绪越低落，走到一半就有人要放弃了。第二组的人知道村子的名字和路程，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估算行程时间和距离。走到一半时，大多数人就想知道他们已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家开始觉得疲惫不堪，认为自己无法走完剩余的路程。

引导案例第三组的人知道村子的名字和路程，而且路上每隔一千米就有一块里程碑。每走完一千米大家便会产生一阵短暂的快乐。在整个行程中，他们一直保持高昂的情绪，很快就到达了目的地。点评：这个故事给我们的启示是，当人们确立了明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的行进速度以及与目标的距离时，行动的动力就会得到维持和加强，人们就会自觉克服一切困难，努力达到目标。所以，大学生进行职业生涯规划时，一定要找准职业定位，确立明确的目标。

PART1职业定位

一、职业定位职业定位的目的就是清晰地明确一个人在职业上的发展方向，它是人在整个职业生涯发展历程中的战略性问