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《Unit3Happytogether》教案(3课时)-2026-2027学年外研版(三起)(新版)小学英语五年级上册
一、学情分析
五年级学生已经具备一定的英语听说认读基础,能够运用简单句型描述人物、爱好、日常活动,具备小组合作、看图提取信息的学习能力。学生在现实生活中有丰富的交友经历,对朋友、相处、矛盾等话题有生活体验,但对于and、but、because连词的系统使用还不熟练,很难用复合句完整表达原因、转折与并列关系。该年龄段学生乐于参与故事阅读、情景对话,但在阅读语篇抓取细节信息、用英语表达内心感受方面仍存在不足,需要依托课本故事、图表支架,由词汇到句型,再到语
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