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- 2026-08-11 发布于山东
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2026-2027道德与法治六年级上册教学工作计划
一、指导思想
本学期道德与法治教学以《义务教育道德与法治课程标准(2022
年版)》为指导,坚持立德树人根本任务,聚焦政治认同、道德修养、
法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养的培育-。六年级上册
是小学阶段法治教育专册,以“初步树立法治观念,养成自觉守法、
遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式”为目标进行编排。
立足六年级学生的生活实际与发展需求,以宪法精神为主线,坚
持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。教学中注重从学生
的真实生活出发,将法治教育与学生日常生活紧密结合,以润物细无
声的方式实现法治价值的教育。引导学生了解法律知识,理解法律功
能,树立法治理念,引导行为选择,提高道德修养。帮助学生从小养
成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式,为初
中阶段的法治学习奠定坚实基础。
二、教材分析
(一)教材总体编排特点
本学期使用统编版(2024年审定)道德与法治六年级上册新教
材。新教材在旧版基础上进行了全面修订:总页数由92页减至63页,
减少29页,内容更加凝练;课时由9课增至11课,通过拆分细化重
点主题,让知识结构更加清晰。新版教材构建了“感知法律→理解公
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