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- 2026-08-11 发布于北京
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部编版八年级上册语文《“飞天”凌空》听评课记录
一.基本信息
听课日期:2022年10月10日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张华
学科/课程名称:语文
班级/年级:八年级一班
教学主题或章节:《“飞天”凌空》
听课人员信息
听课人姓名:李明
听课人职务:语文教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对课程内容进行了详细的梳理。教学资源准备充分,使用了教材、图片等多媒体教具,帮助学生更好地理解课文。
2.教学过程
开始阶段,张华老师以一幅“飞天”画作导入新课,激发了学生的兴趣。在展开阶段,张老师采用了讲授和讨论相结合的教学方法,引导学生深入理解课文内容。在讨论环节,学生积极参与,提出自己的见解,课堂氛围活跃。
3.师生互动
张华老师注重与学生的互动,提问频率适中,能够针对学生的回答进行有效引导,使学生在思考中提升。学生参与度高,反应积极,乐于与老师和同学交流。
4.学生学习状态
学生在课堂上保持良好的学习积极性,专注度较高。观察到部分学生在合作学习时能够相互帮助,共同完成学习任务。
5.课堂管理
张华老师对课堂纪律把控得当,学生遵守纪律良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当,使教学内容得以顺利进行。
6.教学技术使用
张华老师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体教具、图片等,使教学内容更加生动形象,提高了教学效果。
三.教学
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