原创力文档关于中小学幼儿园实施发展性督导评价的研究
史金豹王继娣
摘要：学校发展性督导评价是以现代教育发展观为指导，以促进学校发展
校可持续发展机制的形成保障学校素质教育的全面实施使学校成为各具特色的办学主体这种督导评价方式与以往相比更强调目标的导向性行为的自律性改革的创新性以及发展的持续性和结果的激励性和平区从年就开始了对中小学的督导评价工作经过二二年的实践探索和发展
为目的，以学校发展过程为对象的评价。对中小学、幼儿园实施发展性督导评价
要确立发展性督导评价
关于中小学幼儿园实施发展性督导评价的研究
史金豹王继娣
摘要：学校发展性督导评价是以现代教育发展观为指导，以促进学校发展
校可持续发展机制的形成保障学校素质教育的全面实施使学校成为各具特色的办学主体这种督导评价方式与以往相比更强调目标的导向性行为的自律性改革的创新性以及发展的持续性和结果的激励性和平区从年就开始了对中小学的督导评价工作经过二二年的实践探索和发展
为目的，以学校发展过程为对象的评价。对中小学、幼儿园实施发展性督导评价
要确立发展性督导评价
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