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2026年秋人教部编版初中七年级道德与法治上册第5单元第2课《努力成就梦想》第2课时同步练习及答案

一、单项选择题

1.七年级学生小宇在周记中写道：“我想成为一名航天工程师，但我基础差、自制力弱，不知道能不能实现。”同桌看到后给他写下四句鼓励的话，其中符合《努力成就梦想》第二课时核心观点的是（）

A.梦想都是遥不可及的，没必要纠结能不能实现

B.只要有聪明的头脑，梦想就一定能轻松实现

C.努力是梦想与现实之间的桥梁，坚持下去就有希望

D.父母能帮你铺好所有路，等着就行

2.习近平总书记多次勉励青少年要“立大志、明大德、成大才、担大任”，这启示我们在为梦想努力时要（）

A.把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起

B.只要立远大的志向就一定能成功

C.立志是成年人的事，初中生只需要好好学习就行

D.志向要经常变动，适应不同的兴趣

3.2026年北京冬奥会冠军苏翊鸣从4岁开始接触滑雪，多次受伤也从未放弃训练，最终在冬奥赛场摘得金牌。他的成长经历告诉我们，为梦想努力需要（）

A.只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步

B.努力是一时的冲动，不需要长期坚持

C.天赋比努力更重要，没有天赋再坚持也没用

D.遇到困难就立刻改变梦想

4.下列关于努力的方法的说法，不正确的是（）

A.分清轻重缓急，合理规划和管理时间

B.劳逸结