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小学三年级语文《读不完的大书》深度研习知识清单

一、核心素养奠基：单元定位与学习目标

本篇课文《读不完的大书》是统编版小学语文三年级上册第七单元“我与自然”中的一篇精读课文。【重要】本单元的人文主题是“我与自然”，旨在引导学生感受大自然的奇妙与乐趣，激发观察自然、探索自然的兴趣。本单元的语文要素（即核心训练目标）是“感受课文生动的语言，积累喜欢的语句”。【高频考点】【非常重要】这意味着我们的学习重点，不仅仅是读懂文章内容，更要学会品味作者是如何运用精准、形象、生动的词语和句子来描绘大自然的，并能够将这些优美的语言内化为自己的积累。

基于课程标准和单元要求，本课的知识清单将围绕以下核心目标展开