课题
18.5分式方程(第2课时列分式方程解实际问题)
课型
新授课
教学
目标
1.会分析题意,找到等量关系.
2.掌握列分式方程解决简单实际问题的步骤.
3.体会分式方程的数学模型对解决实际问题的重要作用.
重点
难点
重点:利用分式方程解决实际问题.
难点:列分式方程表示实际问题中的等量关系.
教学
过程
(一)复习引入
师:问题1上一节课,我们学习了分式方程及其解法,以为例,解一下这个方程,解分式方程都有哪几步?
生:方程两边乘2x(x+3),得x+3=4x.
移项、合并同类项,得3x=3.
解得x=1.
检验:当x=
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